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《秒的认识》说课稿

1、．使学生会读、写几时几分。2．使学生知道1时＝60分。3．培养学生珍惜时间的意识和习惯。

2、小学三年级上册数学教学反思范文五：《秒的认识》 学生在探究过程中需要认真地观察，反复地比较、猜测，独立地思考、归纳、分析和整理。这一切都需要时间作保证。“以高效的课堂教学，促进学生的实效发展“已经成为我们的共识和追求的目标。

3、教材分析：（一）教材内容本册教材是按照《义务教育小学数学教学指导纲要》的精神编写的。教学内容包括：万以内的减法，两步计算式题和应用题，一个数乘一位数的乘法，除数是一位数的除法，时、分、秒的认识，以及角和直角。

4、引入对11—20各数的认识，通过摆小棒、拨计数器等动手操作加深学生对数位以及不同数位上的数表示的意义不同的理解。特别是学生练习题的设计符合低年级学生的心理特点。 刘桂玲老师教学的《秒的认识》一课也体现这点。

5、比如，《秒的认识》一课，我们以往常常会看到教师以新年倒计时的生活情境汇入新课，而随着时代的发展，教师捕捉到了新的资讯，于是就出现了以神神六火箭升空倒计时的情境汇入，让我们的课堂教学也追随了时代的脚步。

6、在班级教学中，不仅有开课对一个教师的成长是非常显著的，本学期我共展示了两节课：《平移和旋转》和《秒的认识》。

2004年奥运会跆拳道比赛中韩国选手最终KO的那场比赛的比赛视频,我要纯...

1、那个时候已经逐渐成熟的王励勤和马琳已经成为中国男队的绝对主力，第三单打在新秀王皓和老将孔令辉之间展开，王皓在当年年初的多哈世乒赛比赛中表现十分出色，从而获得了参加单打比赛的资格。

2、韩国队员看着我投诉失败之后就看着我笑。而在1988年韩国汉城举办的奥运会上，韩国选手范忠一VS保加利亚选手亚历山大的比赛及相关事件，更是引发了全世界的关注。

3、陈中丢掉了她的三连冠梦想，中国队丢掉了一枚金牌，但对全天下坐在电视机前观看北京奥运会跆拳道比赛的人们来说，陈中和中国都收获了一份尊重。奥林匹克的灵魂是公平公正，一个干净公正的奥运会，是所有人梦想中的奥运会。

4、跆拳道竞赛规则要点是比赛由一名主裁判员在场上主持，其他四名边裁判员根据运动员的技术使用情况负责评判并打分。

The End